24 ساعة – متابعة
أعلنت النقابة الوطنية للتعليم، التابعة للكونفدرالية الديمقراطية للشغل (CDT)، رفضها القاطع لتراجع وزارة التربية الوطنية عن التزاماتها المتفق عليها، مؤكدةً انخراطها في جميع الأشكال النضالية للدفاع عن حقوق الشغيلة التعليمية.
ودعت النقابة في بيان توصلت “24 ساعة” بنسخة منه، الوزارة، إلى الالتزام الكامل بما ورد في اتفاقيتي 10 و26 ديسمبر 2023، محذرة من تفاقم حالة الاحتقان في الساحة التعليمية نتيجة سوء تدبير الملفات العادلة لنساء ورجال التعليم.
وبحسب البيان؛ انتقدت النقابة تملص الوزارة من التعاقدات السابقة وسلوكها غير المسؤول خلال اجتماعات اللجنة التقنية، معتبرة أن تمطيط معالجة الملفات وتنزيل مقتضيات النظام الأساسي يمثل التفافا واضحا على المكتسبات، ويؤكد ارتباك الوزارة في التعامل مع قضايا الشغيلة التعليمية.
كما حذرت النقابة من أن أي محاولة للتملص أو التأويل السلبي للاتفاقات تعد إعلانا صريحا لمرحلة جديدة من التصعيد.
وشددت النقابة على ضرورة احترام الحكومة للالتزامات الواردة في اتفاقي 10 و26 ديسمبر 2023، مطالبة من الوزارة بالالتزام بالتنزيل السليم للمادتين 81 و89 من النظام الأساسي، مع تأويل إيجابي لصالح الشغيلة.
وأكد البيان ذاته أن استعادة الثقة تتطلب معالجة الملفات بمسؤولية واحترام التعاقدات، إذ تعتبر النقابة أن الالتزامات الواردة في اتفاقي 10 و 26 دجنبر 2023، تعاقدا ملزما للحكومة وأي محاولة للتملص من أحد بنوده، أو تأويل سلبي لمضامينه، هو إعلان لمرحلة جديدة من الاحتقان، ومدخل لمعركة ستخوضها النقابة الوطنية للتعليم CDT تحصينا للمكتسبات ودفاعا عن المطالب العادلة للشغيلة التعليمية بجميع فئاتها.
وأوضحت النقابة التابعة للكونفدرالية الديمقراطية للشغل (CDT)، أنه في هذا الإطار أتى تعليق أشغال اللجنة التقنية، كنقطة نظام بهدف تحذير الوزارة وتنبيهها لهذا المنزلق.
فيما أعلنت النقابة انخراطها في كافة الأشكال النضالية التي تقودها الشغيلة التعليمية، وعلى رأسها الاعتصام الإنذاري المقرر تنظيمه يوم الخميس 20 مارس 2025 أمام مقر وزارة التربية الوطنية، الذي يشارك فيه أساتذة الزنزانة 10، خريجو السلم 9، بالإضافة إلى المتضررين من الأثر الرجعي المالي والإداري، والمتصرفين التربويين المتضررين من ترقيات السنوات السابقة.
وفي هاذا الصدد، دعت النقابة الوطنية للتعليم جميع نساء ورجال التعليم إلى الالتفاف حول منظمتهم العتيدة لمواجهة المخططات التي تستهدف مكتسباتهم، مع التأكيد على استمرار النضال حتى تحقيق المطالب العادلة والمشروعة للشغيلة التعليمية.