منير الحردول يكتب: التبعية التربوية وأزمة الخوف من الأفكار المتنوعة
منير الحردول لعل الاستعانة ببعض النماذج المحدودة ولدول بعينها في مناهج البحث والتمحيص والتدبير في عالمي التعليم والتربية، يقتضي ولو على سبيل دورية التقييم العام، الوقوف بوجه مكشوف بدون ملل ...
